108課綱國小素養、108課綱爭議、108課綱缺點在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說

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「素養」是108課綱的DNA（基因），指一個人為適應現在生活和面對未來挑戰，應該具備的知識、能力和態度。插畫／施雲心. 5、108課綱對國小的影響. 母語課 ...

具備道德實踐的素養，從個人小我到社會公民，循序漸進，養成社會責任感及公民意識，主動關注公共議題並積極參與社會活動，關懷自然生態與人類永續發展，而展現知 ...

身心素質與自我精進、系統思考與解決問題、規劃執行與創新應變、符號運用與溝通表達、科技資訊與媒體素養、藝術涵養與美感素養、道德實踐與公民意識、人際 ...

隨著12 年國教新制開跑、108課綱上路，教學將更著重於「素養導向」教學。不過，何謂素養？在教育部發布的《十二年基本教育課程綱要總綱》上，核心素養的定義是：「指 ...

108課綱於2019年9月正式實施，所有108學年入學的小一、國一以及高一的新生都將適用新課綱，其他年級的學生則逐年適用。這代表了學校的教學方式、孩子的學習方式、考試的評 ...

把素養當主軸，以培養終身學習者為理想的新課綱，是台灣第一次把國小、國中到高中12年教育統整起來的一貫課程。也因為沒有前例可循，耗時又費力， ...

十二年國教課綱裡的「核心素養」，是指一個人為適應現在生活及面對未來挑戰，所應具備的知識、能力與態度。核心素養又稱為基本能力或關鍵能力，而素養（ ...

素養導向的教學應如何進行？教材設計要注意什麼？

總綱核心素養. 項目說明. 自然科學領域核心素養具體內涵. 國民小學教育. （E）. 國民中學教育. （J）. 普通型高級中等. 學校教育（S-U）. 倫理及媒體識. 讀的素養，俾.